述原歷史─2021原住民族與口述歷史研習活動辦理紀實

時間:2021年9月25日

 

  由本會與南投縣政府文化局、南投縣政府原住民族行政局及國史館臺灣文獻館共同辦理「述原歷史─2021原住民族與口述歷史研習活動」,於2021年9月25日,國史館臺灣文獻館三樓會議室舉行。雖受疫情影響,活動仍完滿辦理,順利結束,各研習課程內容如下:

課程1:「從口述訪談紀錄看到【檔案所沒有的】歷史真相─二十年來的經驗談」

  首場課程「從口述訪談紀錄看到【檔案所沒有的】歷史真相─二十年來的經驗談」,由國史館館長陳儀深擔綱,即講述陳館長近二十年來從事口述歷史之經驗談。

  陳館長以「蘇東啟政治案件」先做開場,敘述他早期口述訪談經驗,接著以「1970年泰源事件」的訪談結果,說明口述歷史與政府檔案間的記載差異, 然後,再透過「1979-80年美麗島事件」來說明,口述資料可以呈現怎樣的歷史樣貌。

  最後,陳館長則指出檔案和口述史不可偏廢,有些事實非要從檔案獲知不可,並且認為每個人都可以以個人為基地,可以做自己的家族史、地方史等題目。

課程2:「口述與歷史書寫─以原住民族的族群史、部落史為例」

  本課程由中央研究院臺灣史研究所副研究員詹素娟老師講授,詹老師先簡單介紹臺灣近年口述歷史訪談發展,再進入原住民口述與歷史書寫。

  詹老師認為,口述與原住民族歷史書寫,在呈現上,包括了「原住民觀點的事件史」、「我族寫我史」及「自己的部落自己寫」,詹老師並依序介紹了已經出現的幾份不錯出版品中例如:「原住民族重大歷史事件系列叢書」、《巴宰族史》等等,如何透過口述歷史,來呈現這些歷史書寫與過往的差異,另外,本場陪同前的實作受訪者苗栗縣道卡斯族新港社居民蕭綾均及道卡斯文化協會理事劉秋雲,也同時講述了他們活力聚落計畫時,如何透過口述來尋回自己的族群歷史。

課程3:「原住民族的口述訪談與技巧─以高英傑先生為例」

  下午首場課程,由國立東華大學歷史學歷陳進金副教授主講,陳老師簡單以什麼是口述歷史、口述歷史的定義與特性,來做開場說明,並以採集、記錄兩大部分,分別講述相關方法技巧。

  在採集上,陳老師以採訪前的準備工作、採訪時應注意的事項及採訪時的限制與補救三部分作說明。在記錄上,陳老師則提醒大家應兼顧真實性、可讀性、可資研究參考,另外例如像是查證、方言轉寫等問題,亦需謹慎處理。

  本堂實作受訪者則為高英傑先生,高先生為鄒族政治受難者高一生後代,長期從事教育工作。在陳進金教授與高英傑教授的一問一答中,也讓學員更能領悟何謂口述歷史。

課程4:「原住民族口述歷史與學術倫理─談記憶和詮釋」

  

  最後一堂課程,由同樣來自東華大學的族群關係與文化學系副教授林素珍講述。林老師特別強調原住民族基本法第二十一條中,在學術研究時應對原住民之尊重,並強調進行原住民族口述歷史亦應有基本學術規範、注意尊重當地文化權、尊重集體權益及尊重文化禁忌。

  最後林老師認為口述歷史提供了我們對歷史的即刻參與,然而,當我們期待能夠藉由聆聽或觀看歷史的遺迹瞭解其原貌時,經常只不過是收集了它的斷簡殘篇,以作爲下一次詮釋之用罷了。在這堂中,陪同的實作受訪者為阿美族的都市原住民蔣鳳嬅,學員也透過與他的互動,對口述訪談時應有的認知與態度有更進一步認識。

特色與創舉:

  

本次受疫情影響,報名人數不如預期,為辦理上一大憾事,但在過程中,本次相較有三大特色:
  (一)嚴格執行防疫措施:
  本次活動,除落實實名制、進入研習場地需量體溫,並全程戴口罩。為防疫上,幫大家做好準備。
  (二)提供口述實作內容
  本次課程,由演講者各自尋找一位受訪者,並親臨會場進行口述示範,讓未參與過口述訪談學員可一窺口述過程,並進行相關實作學習。
  (三)提供線上課程。
  本次,課後提供線上課程,在未大規模宣傳下,瀏覽人數已破百次,算是不錯成果,未來可再改進課程影像品質,讓更多有興趣口述歷史者,可任意時間自由進行口述歷史課程學習。

 

圖1:始業式,由右至左,本會榮譽理事長陳儀深館長、本會張鴻銘理事長、南投縣政府原住民族行政局史強局長、南投縣政府文化局李玉蘭副局長及本會蕭碧珍組長。
圖1:始業式,由右至左,本會榮譽理事長陳儀深館長、本會張鴻銘理事長、南投縣政府原住民族行政局史強局長、南投縣政府文化局李玉蘭副局長及本會蕭碧珍組長。
圖2:大合照
圖2:大合照
圖3:陳儀深館長講授「從口述訪談紀錄看到【檔案所沒有的】歷史真相─二十年來的經驗談」
圖3:陳儀深館長講授「從口述訪談紀錄看到【檔案所沒有的】歷史真相─二十年來的經驗談」
圖4:詹素娟老師講授「口述與歷史書寫─以原住民族的族群史、部落史為例」
圖4:詹素娟老師講授「口述與歷史書寫─以原住民族的族群史、部落史為例」
圖5:受訪者蕭綾均(右)與陪同者劉秋雲(左)
圖5:受訪者蕭綾均(右)與陪同者劉秋雲(左)
圖6:陳進金老師講授「口述與歷史書寫─以原住民族的族群史、部落史為例」
圖6:陳進金老師講授「口述與歷史書寫─以原住民族的族群史、部落史為例」
圖7:林素珍老師講授「原住民族口述歷史與學術倫理─談記憶和詮釋」
圖7:林素珍老師講授「原住民族口述歷史與學術倫理─談記憶和詮釋」
圖8:受訪者蔣鳳嬅
圖8:受訪者蔣鳳嬅